文辞岁提醒完了就把这件事情放在了脑后，反正他是尽到了自己的义务，至于别人听不听，他是管不了的。之前发生的那些事情，虽然后来大家又和好了，也说开了，但是隔阂还是出现了。

文照溪家里最近事情比较多，先是搬到了县里，再是要给文少才找学校。这个可是一个大问题。这几天文照溪他们家里谈论最多的就是文少才的上学问题。

文少才因为情况比较特殊，上学晚。比她稍大一点的文爱华已经要上初中了。去的肯定是县里最好的初中，就离文照溪她母亲居住的房子不远处。文照溪的母亲可能也知道是多事之秋，一般情况下根本不出门，她打着是照顾文照溪的幌子，所以文照溪与姐姐都跟在母亲身边。

金红梅根本没有那么多的精力来照顾两个人，她只好把两个孩子哄在家里，一遍又一遍地让她们用小锤子砸煤渣，堆山堆。金红梅又想得比较多，还怕人说她对待不是亲生的不好，所以勉强的把文少才也带在了身边。说是带，其实也就是晚上让文少才回去睡觉而已。

因为这件事，文照溪不止一次地觉得文少才的内心真是强大，别说是小时候的她，就是现在的她，有时看到母亲对她与对姐姐文昭的不同还觉得心里有些涩涩的呢。

“红梅，这马上要开学了，咱家里的学校没了，咱爹说让少才去县实验小学。你看呢？”这天，父亲和母亲说着话。

文照溪看到姐姐文昭在一边拿着白纸画画，她也拿着白纸坐在父母身边一边画一边听。

“我看啥？这事儿不用和我商量，你们决定就好。”母亲不在意地说道。

文长像是解释又像是自语道：“如果不送他去县里上学，他就要去远乡里去上学了，那前不着村后不着店的小孩儿来回也不方便。离咱们村儿的家都很远，也没有办法住校的……”

母亲可能是身体不好，语气很是烦躁：“和我说这干啥？我又没说不让去？去就去吧，一个孩子我还能把他咋地？”

“你看你，才说几句啊，你就发脾气？发啥脾气啊，有啥不能好好说啊，这事儿不是正在商量吗？”文长也有些不乐意了，“小孩儿本来就上学晚，和他差不多大的都上初中了，现在他还在上小学，不是想着这里离家近，还教学条件好吗？”

“想就想啊，我又没说不让他去。”金红梅的语气更不好了，“这本来就是你们的事儿，想咋弄咋弄，这咋会扯到我身上？这可真是还没咋着呢，我就成恶毒的后娘了。”

……

文照溪的父母亲就是这样，常常不知不觉中就赌气绊嘴，话题常常也是越扯越远。