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[第一卷] 第五章 冲突(二)

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村里的小学很简陋,桌子椅子都是乡亲们凑来的,高高矮矮长长短短的坐着远近高低各不同的孩子们,黑板是一块磨得平滑的大石头,没有粉笑,写黑板用的是烧过的碳条,通常一节课下来,陶渊的衣服便沾满了碳灰,为此,他不再穿自己一向喜爱的白衣,可是,望着台下一双双纯真的渴望的求知的眼睛,他便觉得自己的一切辛苦都是值得的,人生,总要有些价值。

陶渊和妻子秦晴本是在一个繁华的城市里读的大学,只是秦晴不喜欢城市的喧闹,而陶渊也没有争名夺利之心,一直有到乡村任教作支边教师的念头,而后来,又因为发生了一些事,便双双来到了月湾岛这个几乎已被世人遗忘的偏远山落。自从妻子秦晴逝世后,陶渊曾消沉了很长一段时间,也曾有过随妻子而去的念头,可是,看到女儿纯真无邪的眼睛,他便感觉又心酸而又心疼,日子久远了,女儿的恬恬的微笑和温暖的小手渐渐唤醒和捂暖了他的心,后来,他便重拾了当年与妻子共同的愿望,为更多的纯真的孩童带来知识,让愚昧远离一颗颗善良的心灵。

在这里,因为只有陶渊一个老师,所以,全村的孩子只能分成两个班,刚及五六岁的孩子组成小班,年纪稍大一点的孩子组成大班,桃花仙子小翠苏眉他们上的是小班,萧何苏城苏心他们上的是大班。陶渊上午教小班,下午教大班,因为村里大多数家庭贫苦,村里的孩子们都要帮着家里干点力所能及的活儿,所以,上半天课大人们都很愿意,而孩子们更珍惜这来之不易的学习机会,都学得很是刻苦认真,陶渊打算把孩子们教到小学毕业的水平便让他们去考中学,毕竟,走出这陕小的地方,才能看到更广阔的空间,而心胸才会变得更宽广,没有什么能比宽广的心胸更可贵。

人一旦齐聚在某个相同的空间里,因为迥异的个性,便会形成不同风格的团体,说白了就是形成各种不同的帮派。在苏家村小学的女孩子们当中,主要分成两个帮派,一个以桃花仙子为首,都是些叽叽喳喳没心没肺地每天快快活活的小麻雀们,另一个则以苏心为首,是一群自觉清高的女孩子,认为女孩子就应该有女孩子的样子,疯疯颠颠的成何体统,况且苏心一向讨厌桃花仙子,所以也很讨厌那些每天吵吵嚷嚷的小丫头片子。其实两帮人本是没有什么非要对着干的深仇大恨,可是有些时候,喜恶就是那么奇怪而简单,没缘没故的就是看对方不顺眼,而大家彼此之间的磕磕碰碰多了,自然平常见面的时候就掀眉毛瞪眼睛的誓不两立了。

就是这天,她们两班人马发生了史无前例的大冲突,发生冲突的起因,就是新来的蓝发少年陶木。

早上是小班的课,本来两班人马一般情况是碰不到一起的,但今天是星期三,苏家村小学每逢星期三便安排一节体育课,上午是大班,下午是小班。大班的人早上来了先由班长苏城带领做三遍陶渊教的广播体操,然后是自由活动,男孩子们可以踢球,课室外面就是一片草地,陶渊和孩子们一起修整了一下就是一个天然的足球场了,女孩子们可以踢毽子跳绳或是玩跳飞机子,飞机子是用酸枣核串成的,大概十来颗就能串成一个飞机子,再画上两排十二个格子,把飞机子丢进第一个格子里,然后用一只脚跳进去踢,跳进格子里的脚除了做踢的动作外不能动,一动就犯规,要连续把所有的格子踢完才算升上一级,跟跳格子有点类似,但那里的人都把这种游戏叫做跳飞机子。陶渊开设体育课的目的其实也不只是为了让孩子们锻炼身体什么的,平常孩子们的劳动就挺多的,农村的孩子很小就要开始帮家里干活了,他是为了让孩子们有个名正言顺的自由玩耍的时间,不想让他们过早地感受生活不尽的劳苦。

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