陈子慎心平气和的做着试题，他做的很快，用了一个小时就把前面的所有题目都做完了，并且貌似还做的不错，最后只剩下一道作文题了。那题目是：

浅论中性美，如何看待、认识中性美……

陈子慎想着：着题目怎么像是专门针对我的，高中生虽然学了议论文，但这个论题也太偏了吧，好像不太适合高中生。算了，也不能想太多了，反正就是这个题目，只得想想该怎么写好了，他开始在脑子搜索着资料，思考着论点、论证、论据。

他想着:

论点:顺其自然，不人为标版，也不刻意抨击

论据：譬如花木兰算是中性美吧，但她不刻意标版自己长的像男人，也不为自己长的中性而苦恼，她过的很好，也能发挥自己的社会价值；秋瑾英姿飒爽，也应该可以算中性美吧，但只要顺其自然，该怎么就怎么，也能为世人所称道；现代的各种海选，超级女生，快乐男声……还有韩国的一些长相阴柔的帅哥……相比于整容、隆胸……刻意把人塑造成非常男人或非常性感女人的手段，自然的中性美也未尝不好……

论证：也就是如何用论据和语言证明论点的过程……

陈子慎把论点、论据、论证想的清清楚楚，他理清思路，洋洋洒洒、挥毫泼墨、900多字的文章一气呵成，他看了看考试时间，还剩20分钟，他开始无聊的发呆了……

一位戴着眼镜，雍容华贵的女老师背着手走了过来问道：“这位同学！你这么快做完呢吗？”

陈子慎马上反应过来了，他礼貌的说道：“嗯！做完了。”

女老师仔细看了他一眼，一手从桌子上抽出他的卷子，说着：“我来看看！”

女老师把试卷前后翻了几下，最后认真的看了一下他的作文，过了三四分钟，她说道：“着文章写得不错，论点很鲜明，也很正确，看不出来你看待问题还是非常客观、辩证的。”

“哦！谢谢老师的夸奖，我就是随便想想然后这么写的，那个客观、辩证我好像还没这么高深。”

“没有想？……没有刻意的去追求客观和辩证的思想着很好啊，说明你确实在顺其自然，你的论点也是浑然天成，未经人为雕琢的。不错，不错！这么小能有这样的不偏不激、中庸平和的想法、心态确实很好。”

女老师停顿了一会儿说道：“我估摸着这个题目，大部分同学都是在骂着不该有中性美，中性美是低俗可耻的，甚至拉出了春哥、曾哥之流的人物将其狠狠的诋毁一番，其实春哥、曾哥有什么错呢？她们只是在追求自己的歌唱理想，至于他们长得怎么样，那完全是她们的父母决定的，难道长得有些中性的人就不该在舞台上面秀自己？还有一些同学可能在肯定、鼓吹中性美，但肯定也找不出可信的论据来。还是你这个论点好，对待任何事其实都是如此——无为而治，顺其自然。”

“你再仔细检查一下吧，还有两个空没填了，你没看到吧！”女老师微笑着说道。

正所谓“听美一席话，胜读十年书”，陈子慎对于女老师的一番话还是受益匪浅的，他也笑着看了看女老师，他惊道：“怎么有如此高深思想的女老师还长的这么漂亮，按理应该是长的道貌岸然、庄重正派啊？不可思议，难道‘书中自有颜如玉’，还有另一番解释和道理？”

他双手拿着卷子，仔细端详了两遍，发现确实有两个空没填，他写好后，又望着那女老师笑了几下……

那女老师被他看着笑着都有些不好意思了，她走了过来，用玉葱般的手中拍打着他的桌子嗔道：“总鬼笑个什么？还不好好检查，我看你的作文里边错字也不少，还在得意呢？”

“呵呵！就是想笑！老师教几年级啊，我怎么没见过？”

“你着学生怎么管起老师的事来了，这和你有什么关系吗？你知道我是教语文的就行了，我记住你就行了，好好读书，要是喜欢语文以后读了大学也可以选文学院的，那时候有空再找老师一起来探讨，我刚才看了你的卷子，高一（1）班的陈子慎，我记得你了。”

“哦！谢谢老师啊！”

“您怎么不来教我们1班呢？我们那语文老师您认识吧？”

“当然认识！我想教也没那空啊。”

咚！咚！咚……

陈子慎匆匆的交完试卷然后跑出了教室,他找到小薇高兴的问着:“今天考试中的作文好玩吗？你写的是什么啊？”

“好玩？作文哪是用来玩的啊？”

“我想了想觉得怎么和你有关系，最后我就只有赞美了中性美了，谁叫我弟弟长的就像中性了。”

“果然被女老师说中了，写作文就要言真情说真话，真挚的发自内心的情感才能打动读者，小薇姐快说你真实的想法是什么？是不是想骂中性美很低俗，要强力抵制。”

“才不是呢？我觉得有好有坏，但我又不想写坏的，所以最后就只写了好的，我还把你的好都写了上去了，着难道不是发自真情吗？”

“小薇姐和我想的差不多，都是很辩证的。……小薇姐刚才是你说对我动了真情的啊！……对我动了真情还不让我……”

欲知后事如何，请听下回分解。