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二、学期总结

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快要放假的日子,学生们总是会显得躁动不安,大家的心似乎先于假期休息,由于接连不断的战事,本学年第一学期的课程并没有完全结课,期终考试不能如期进行,班级里放假的气氛更浓,许多人盘算着假期该如何玩,如何休息,如何见同学。

“大家知道,本学期没有期终考试,不过不代表没有学期末的测试,明天我们进行大一年级统一考试。”

老师刚刚宣布这一消息,班里便爆发出一片“啊”“不是吧”之类的声音,当然也有学霸满意的点点头,不考试怎能证明自己这段时间的努力成果?

御风自然是不想考试的这一派,更何况是这种突然袭击式的考试,最近一次上课还是在和徐国交战以前,那时处于备战阶段,学的文科知识也忘的七七八八,主要是因为心思不在书本上,这一下说要考试,真是要了命。

整个班级学习的氛围一下子浓厚起来,一整天都能看到同学刻苦背书,背诗的身影。

“不行啊,一天的时间哪儿够?这么多没有复习,我得想想其他办法。”端木也深受其“害”。

“难道……你也要打小抄?”香织抬起头。

“身为班长怎么可以作弊?习武之人决不能接受胜之不武,宁可战败也不可……你在干什么?”端木莹夺过了香织刚刚精心准备好的小条。

“哎、哎,我刚写好。”

“都说了习武之人要有气节。”端木将小条扔出窗外。

“我努力了半个时辰的成果……”香织趴在桌上懊悔不已。

“你在东瀛读书时也这样应对考试吗?”

“不是啊,那边的学生……就是氛围很瞧不起作弊的人……”

“这就是了,重信、慎独本是华夏族的传统道德,在这方面我们决不能不能输给东瀛人,没有这种氛围我们就要自己营造出来!”端木莹提高嗓门,全班都向她看去,“甲四班不允许任何人考试作弊,不同意的话先问过我的偃月刀!”

端木莹把抄刀在手,一副正义凛然的样子,没有一个人提出反对意见。

如果同样的事发生在现代世界的学校中,大概会有些人站出来说端木莹装高尚,做作,但在这里,每个人都有一种奇怪的感觉:想活得和原来不一样。

“那班长大人所说的其他办法指什么呢?”御风如今最需要有人告诉他捷径。

“是这样的,我们可以让由美、小雪等成绩好的人在书上画几个重点,就只看这几个重点,考不考到都是它了。”端木莹自信满满地说道。

“我去,你这不就是瞎蒙么?”

“运气也是取得胜利很重要的因素对吧?”

“对什么啊……”

“要瞎蒙,找御风,他绝对是行家里手,几次出征都被他歪打正着。”梦琳插话。

“要不……你来?”

“算了吧,我要有这本事,高考也不至于被退档。”

……

“你都不用复习吗?这么有信心?”御风发现梦琳一直在看《穆天子传》,那是一本带有浓郁神话色彩的史书,也有人说那是华夏最早的一部小说。

“我想,看了也不起多大作用,还不如看看故事放松一下呢。”

“这就放弃考试了?”

“谁说放弃了?我这叫调整状态。”

经过一个忐忑的晚上,傅阳大一年级的学生们迎来了第一次期末考试。

与想象中不同,发到每个人手上的不是试卷,仅仅是一张几折的大作文纸,足能写下四千字。

“考试的题目是----学期总结,字数不少于三千五百,严谨虚假、造做的文章。”

“这不是很简单吗?”

“我还以为什么难题呢。”同学们如释重负。

“安静,”欧阳老师神情严肃,“不同于你们在中学写的作文,学期总结不需要写得文采飞扬,不需要修饰得天花乱坠,唯一的标准是:真实。老师们会根据同寝室、同班、同社团其它同学的文章及老师自己的所见所闻做出相对公正的评判,作假、编造、虚伪的奉承会直接判作不及格。”

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