教授觉得，这些图案很像兵书中的那种“阵图”。到底是什么东西，这要回去后好好研究研究，并且，这两块石头上的图案，刻得都极为细致清晰，还上了不同的颜色，显得很清晰醒目，像是两件精美的艺术品。

这次调查，虽然沒有重大的发现，但总算还是有点收获，不过这个地方确实危险重重，并且还都是些不见的危险，说不定什么时候就会突然出现，让人防不胜防。所以，三个人觉得，应该连夜返回杭州，一刻也不要在这停留了。

说走就走，三个人连忙收拾好东西，拿好指南针和手电----这可是夜里往回走、必备的两样东西。当然，最重要的是，他们把那两块石板塞进了包里，这是他们此行最大的收获。

天色渐渐暗了下來。在山里，天好像说黑就黑似的，十分钟前还觉得光线可以，十分钟后就黑兮兮的了。三个人不得不打开手电，参考着指南针指引的方向，在山间艰难的行进。

“夏天的天，孩子的脸”，说变就变，傍晚还是晴空万里，沒想到天一擦黑，天空中的云量就越來越多，并且还有点闷热。三个人都非常担心，万一要是下雨就坏了，因为这是夏天，一下雨肯定就是雷雨，而在山上经历雷雨的话，那就太危险了。

这天一阴，夜也变得格外漆黑起來。如果熄掉手电，简直有伸手不见五指的感觉。只有手电照到的地方，才能的见，而远处山的形状、地势的变化，根本一点都无法观察到。三个人一下子觉得非常压抑，并且完全沒有了方向感。也就是说，他们能感知到的范围，仅仅是手电光照到的地方。

三个人在指南针的指引下，足足走了有两个多小时，每个人都大喊淋漓，呼呼直喘，水壶中的水已经喝得差不多了。

不过，他们三个有种奇怪的感觉，觉得越走越不对，按这个速度，他们应该基本上已经出山了，可为什么感觉仍然在崎岖的山道上走，并且沒有一点要出山的迹象。是不是走错了？

可他们一直是按指南针在走，方向怎么会错呢？三个人停了下來，认真的检查了一下指南针，但并沒发现什么异常。教授又皱着眉头想了一会，他好像想起了什么似的，从工具包里拿出把剪刀，然后把又从包里抽出件白衬衫，他用剪刀把衬衫剪成了一条条的布条。两个学生立即明白了----老师这是在做路标。

果然，在走的过程中，每隔不远，教授就会把白布条拴在经过的树上、比较高的野草上等。就这样，他们走了又大概四十多分钟后，忽然，一个学生在晃动的手电余光中，好像到了旁边树上的什么东西，他用手电朝那个东西照过去时，不由得惊呼道：“快啊，教授的白布条，原來我们一直在绕圈，根本沒往外走”。

三个人连忙跑过去仔细检查，果然沒错，正是教授做的记号，他们确实一直早绕圈。教授意识到----那个指南针已经失灵了。

而指南针失灵有很多原因，比如遇到高温、遇到磁场等。是高温造成的失灵吗？当然不是；遇到磁场造成的失灵吗？如果这一带的山，真有强磁场，那么进來的时候，指南针怎么就沒失灵呢？

他忽然想到了那两块奇怪的石板，沒错，肯定就是那两块包里的石板，对指针造成了干扰。

在这漆黑的夜里，偏偏指南针又失灵了，他们现在已经不能判断所在的位置了。沒有别的办法，还得在山里住一夜，到天亮后再说了。三个人沮丧的放下背上的包，找了块比较大的石头，三个人爬上去。

这精神上一松劲，三个人顿时觉得非常疲倦。这两天在山里的跋涉，和种种经历，实在让他们有点筋疲力尽了，而今夜鬼打墙似的迷路，也很诡异，这到底是怎么回事呢？

不过，他们谁也沒敢踏踏实实的进入梦乡，因为天气依然有点闷热，谁也不知道会不会突然电闪雷鸣。所以，三个人在巨石上，努力控制着疲乏，和一**凶猛的睡意。周围依旧是一片漆黑，在草丛中不是传來不知什么动物的活动声，他们每个人手中，都握住刀或者猎枪。

教授还是让两个学生睡，留下他一个人“站岗”，但这次两个学生觉得教授也实在太辛苦了，所以三个人约定轮流休息----两个人睡觉，一个人醒着警惕周围的一切，两个小时一换，教授觉得是个好办法。但是，让教授感动的是，这两个学生并沒按约定让他“站岗”，而是他们之间互相轮换，而沒打扰教授，让教授甜甜的睡了一夜。于是，这难熬的一夜，就用这种方式度过去了。