上课铃声响起，董婉踩着时间点进入教室。

教室里的学生们早就坐得稳稳当当，一个个都昂首挺胸，比后世那些学生们，可要认真许多倍。

今天上的是中班，董婉本来只教小班来着，肖女士也觉得，让孩子学学绘画陶冶情操很不错，到了十四五岁，就该努力往自己的脑子里填补些更实用的知识了。

只是她讲的实在好，在学校里还小有名气，总有中班甚至大班的学生，忍不住翘课去听讲，肖女士就干脆让她在中班也开一堂课，五天一次，时间很宽裕。

董婉笑了笑，从随身的小包里，取出一只小香炉，搁在窗台上，才走上讲台。

不得不说，董婉已经爱上讲课，一开始只是因为好为人师的天性，之后忽然发现，这帮学生认真学习，并且从她这儿得到知识，进而爆发出强烈的崇拜感，数日之内产生的影响力之巨大，简直让她目瞪口呆。

几乎比她连载小说，连载半个月还要多。

看着飞速上涨的影响力数值，董婉甚至连自己抽奖所得的‘神香’点起来都不觉得心疼了。

而且，讲课的兴致大增。

一开始讲授的时候，董婉也就是按部就班，和玩一样，哄着女孩子们玩玩，给她们讲讲形象设计，讲讲化妆，讲讲怎么画漫画，都很随意，这些东西也很新鲜有趣，算得上有用，只是，董婉确实没把自己作为一个老师，也没有很严肃地上课。

至于她那个历史课助教，到是因为承诺过，于大师对她也很期待，好好准备，认真上了几节，每次课堂气氛都很热烈，但她也同样没太当回事，只当自己是做百家讲坛的节目来着。

可自从发现认真讲课，让学生们真正接受知识，她自己得到的影响力也会飙升，那种感觉，那种满足感，简直令人飘飘欲仙，董婉一下子就把当老师作为自己的长期职业，并且一定要认真经营下去。

她觉得，这大约是功利心才起作用。

功利心就功利心吧，也没什么不好，算是一举多得，至少现在，董婉连她的绘画课，都是认认真真地准备过，讲课时努力把没一个字，都灌输到学生们的脑子里去，讲美学，讲构图，讲透视，不但让学生们接受美的熏陶，陶冶情操，还会教给她们一些这个时代很难得到的技巧。

每天只要有空，就努力琢磨怎么让学生们更好地理解，怎么讲得通俗易懂，怎么把……自立自强，认真面对世界，好好生活的一种信念，传达给学生。

肖女士有一次过来听课，听董婉举了一个盲女画家，怎么学习用色的例子，听得热泪盈眶，回头就忍不住认认真真地给董婉行礼，“董先生！”

私底下，肖女士很少叫她董先生。

学生们也感觉出董婉的用心，以前对她也尊重，但现在，敬意简直像是能从眼睛里流露出来。

好几个家长都表示，孩子回了家，言必称董先生，董先生说，吃什么吃什么对皮肤好，董先生说，不能挑食，董先生说，现在女孩子学一点儿医学知识，对以后会有好处，董先生说，董先生说……

家长们都觉得，自己说一千句话，也没人家董先生说一句更管用。

不只是学生，连好几位老师，都觉得董婉讲的东西很有意思，她那种深入浅出，风趣幽默的讲课方式，也值得学习，一有空就来旁听。