陈建脸色阴沉着，手下两个干事，居然互相推卸责任，都说自己的工作没有出问题，那6扬的表格呢？难道表格能自己飞了不成？

陈建三十刚刚出头，坐在这个教务主任的位子上，下面一大批比他资历老，也比他文化水平高的老教师，平时就不大管得住下面的人，现在连自己手下两个干事都有管不住的苗头了，这还了得？

这些矛盾，陈建当然不会在6扬面前爆出来，当下强压着心里的火气，对6扬说：“6老师！你先回去工作吧！表格找到后，我再通知你！”

“好！”

6扬答应一声，目光又往几米外的傅老师脸上看了一眼，便走出教务处。

到底是谁在阴自己？

6扬不敢断言，表面上，从刚才的情形看，问题应该是出在吴老师那里，但他不是三岁小孩子，办公室里的很多情况，不是眼睛看到的就是真相，能在初中部几十个教师中，爬到教务处干事位子的人，没有一个不能演戏的，说不定做鬼的，不是吴老师而是傅老师，谁也说不定。

从教务处出来，一路上，6扬与好几个老师擦肩而过，几乎每个人看见他的时候，都会意味深长地多看他两眼，显然都知道他这次评分垫底的事了。

上学的时候，成绩最差的，会被人看不起，走上工作岗位，考核垫底的人，也不会有什么地位，谁看见你，都有一种优越感。

6扬没有说什么，他向来不在意别人怎么看他，何况他根本不信初一三班的学生，只给他打这么点分，自信之人，是不会在意别人眼神的。

只是，到底是谁在阴他，却要慢慢摸出来，到时候就别怪他以牙还牙。

走进自己所在的办公室的时候，正好听见徐恒在那里大咧咧地说：“我可不像6扬那样！我课上的不好，学生不喜欢，我没话说，评分低就评分低！6扬还质疑评分有问题？呵呵！马克思怎么说的？内在原因才是决定事物展的关键！讲课不中，就从别的地方找原因？教务处还能冤枉了他不成？”

听到这番话，6扬眼睛眯了一下，脚步略停，想听听还有谁说什么。

果然，在徐恒这番话后，一个老教师接口道：“一直听说6扬老师文化水平很高，看来他是那种茶壶里装饺子，肚子里有货，却倒不出来的啊！呵呵！”

然后又听到一个女老师道：“这也正常！会学不一定会教！茶壶里装饺子的人还少吗？”

6扬冷笑一声，表情漠然地走进办公室，冷漠的目光瞥了徐恒和那两个老师一眼，什么也没说，逞口舌之利的事，他不屑去做。

至于教务处找不出他调查表格的事，也没兴趣跟这些人提，别人看不起你，不是你解释就能解决的。

6扬现在就在等教务处的解释，如果教务处找不出来原因，他会自己慢慢去找，来日方长，他不信阴他的人，会始终不露出马脚。

看见6扬进门，除了徐恒这个中二还在似笑非笑地看着6扬，另外两个老师都低下头做自己的事，似乎刚才后面两句话不是他们说的。

徐晓曼不在，可能是去上课了，童亚倩坐在自己办公桌后面，目露担忧地看着6扬，6扬对她微笑一下，也没有跟她解释。

坐在自己办公桌后面，眼睛似乎在看着桌上的草稿纸，6扬心里却是已经在猜测到底是谁在阴他。

6扬嘴上虽然什么也没说，心里却已经划定了几个怀疑对象，到底是谁在阴他？6扬心里分析出几个原因。

第一，自然是和结上仇了，别人在借这次调查评分的事，报复他，说起结仇的人，无非邵大海、周少峰以及那个请他帮忙跟出版社投稿，却被他拒绝的梅老师。从这三个人上，可以延伸出七八个人出来，比如邵大海，可能在这段时间，跟这次调查评分的某个老师有了私下的交情，请那个老师帮忙，阴了他。

周少峰也有嫌疑，虽然他在这所学校里人缘不怎么样，但也有私下里结实某个老师的可能，还有一个可能就是周少峰一直追求的钱晓玉，周少峰毕竟是从大学一直追她到这边来的，上来周少峰帮她出头，却被6扬两次放倒在地，不好说这次是不是她在帮周少峰出气，以钱晓玉的美貌，结识一个能影响这次评分的老师，不是没有可能。

至于那个梅老师……

她是这里的老教师，上次为了让自己的小说出版，能跟6扬暗示那样的报答，6扬不相信她是什么守身如玉的女人，和几个男老师有私密的关系，太正常了。(未完待续。。)

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