所谓的重点人口，就是以前以为各种原因，被公安机关处理过的居民，罗松的管界中，大部分是因为打架进去的。走到二十六号院，罗松走了进去，这里有一个叫王明的居民，以前因为打架滋事，被派出所处理过，进入王明的家，接待罗松的是王明的妈妈，王妈妈见罗松后，主动的讲诉了王明回家后的表现，罗松都一一记录下来，没有现王明有什么异常举动和不稳定的思想，罗松决定去下一家。

这时，罗松一扫，看见了王明家的墙上，挂满了棋谱，罗松就问道“大妈，王明平时爱下棋吗？”王妈妈说“可不是吗，每天一回到家，就抱着棋谱看来看去的。”罗松对王妈妈说道“如果王明想下棋，我可以介绍他去棋院看看，我在那里有个朋友，是教下棋的。”王妈妈对罗松非常的感谢。

罗松出房间，看见在王家的窗台上，放了很多的围棋旗子，看看数量，应该过了一副棋的数量，于是便问道“这是？”王妈妈说道“王明酷爱下棋，遇到解不开的棋局，偶尔会砸了棋盘，这样棋子就被弄的到处都是，经常缺几个棋子，后来就又买了一副棋，这样数量虽然多了，但是砸到地上后，棋子也脏了，总要给他洗棋子，这不，刚洗完，放在这里晾干呢。”罗松走过去，拿起两颗棋子，仔细看了看，然后又放了回去。

离开了王家，罗松又走访了管界中的几家重点人口的家庭，都没有现有什么不稳定的因素，于是骑着车，便往派出所赶去。在路过一家文具店的时候，罗松下了车，买了一副围棋。

回到派出所后，罗松换上衣服，拿着一盒棋子，便出了派出所的门，这个时候，管界中的一所中学，因为改造，所以已经没有学生上学了。罗松来到这所学校，看门的大爷认识罗松，罗松说，想去操场上活动活动，于是看门的大爷就让罗松进了学校。

操场在学校教学楼的后面，罗松走到操场上，站在操场的一边，看看距离，离对面还有三百米，不会有问题，于是，罗松拿出一颗棋子，甩动胳膊，往对面打去。然后控制着精神力快的跟上，希望能用精神力包裹住棋子，然后对物体进行攻击。可是，练习了十几次，居然没有一次可以成功的。

罗松毫不气馁，反复练习着。一盒棋子打光了，罗松就打开第二盒棋子，继续练习，当两盒棋子都打光后，罗松就去把所有的棋子捡回来，然后继续练习，整整一个下午，最终，在下午五点结束前，罗松终于成功的用精神力包裹住一枚棋子，而这枚棋子明显比一般的棋子更具有攻击性，因为一般被罗松打出的棋子，最多飞行三十米，就掉落在地，而这枚棋子却一直飞行了将近两百米，才落地。这个现，叫罗松兴奋不已。

收拾好棋子，罗松结束了今天的训练，临走的时候，告诉看门的大爷，自己明天还会来，看门大爷对罗松说道“来吧，反正没人，你来了，我就给你开门。”和看门大爷告别后，罗松回到派出所，例行性的吃完饭，洗完澡，罗松就开始了精神力的训练。

第二天一早，罗松起床后，吃过早点，就去了学校，因为今天罗松休息，可以不用开会，来到学校门口，看门的大爷看见这么早罗松就来了，还奇怪的问了问罗松，罗松解释道“自己正在锻炼身体，所以想早点来。”看门大爷也没有疑心，就给罗松开了门。